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31 octubre 2015

Reflexión sobre capacidades institucionales.

Durante la jornada del jueves, más de 50 instituciones de la ciudad se reunieron en el Complejo Cultural del Viejo Mercado a reflexionar sobre sus capacidades institucionales, en un encuentro promovido por el equipo de trabajo del Mapa social, que contó con la presencia del intendente de la ciudad, el arq. Luis Castellano y estuvo coordinado por la lic. Natalia Aquilino.

El eje central estuvo puesto en generar un espacio de conversación horizontal entre pares para reflexionar desde una visión como comunidad sobre los resultados que muestra el Mapa y poder identificar un camino de trabajo conjunto.
Es de destacar que desde el punto de vista de la articulación, las OSC trabajan en un 81% con el Municipio. El 37% tiene por lo menos un acuerdo formal firmado con el Estado local y el 18% con el Estado Provincial.
Se identificaron tres tipos de organizaciones dentro del mapa social. Las más institucionalizas, que representan la mayoría de OSC y  están legalmente constituidas, tienen más presupuesto y suelen tener más personal. Las intermedias, muy focalizadas hacia los niños, jóvenes y adolescentes,  trabajan temas muy diversos pero concentradas en temas educativos. Las menos institucionalizadas, que en su mayoría trabaja temas sociales, articulan más con otros organismos o instituciones y su foco de especialización temática está más concentrado en educación.
Luego de la exposición de datos, se abrió el debate entre los presentes, en función de comentar la información recolectada y plantear desafíos de articulación a futuro. Dentro de los desafíos que aparecen para mejorar se destacan algunos espacios. En primer lugar, la oportunidad de comunicar y difundir más y mejor sus necesidades pero también sus actividades (sólo el 42% comunica actividades) para llegar a toda la comunidad. En este sentido, también se puso en evidencia la oportunidad de comunicar no sólo por contactos (el 44,6% usa este medio) sino avanzar hacia el uso de métodos más tecnológicos que faciliten y agilicen el intercambio. Segundo, la importancia de avanzar hacia una mayor articulación tipo red entre las mismas instituciones que tienen la potencialidad de ayudarse entre ellas por tratar temas comunes o complementarios. En tercer lugar, la necesidad de contar con una figura articuladora u orientadora capaz de coordinar entre quienes tienen un desafío y quienes pueden ayudar a resolverlo.
Finalmente el intendente de la ciudad, el arquitecto Luis Castellano agradeció la presencia de los presentes señalando la importancia del encuentro como espacio para promover la articulación, “frente a la complejidad de los problemas actuales, las respuestas también son complejas y para ello deben abordarse en base a la articulación entre las instituciones”.
Recordemos que el Primer Mapa Social de las organizaciones de la Sociedad civil de Rafaela, es un proyecto de trabajo llevado adelante por el Centro Comercial de Rafaela y la Región a través de su proyecto IncluiRSE de la línea de Responsabilidad Social Empresaria y la Municipalidad de Rafaela, a través del Instituto de Capacitación y Estudios para el Desarrollo Local (IceDeL) y la Subsecretaría de Gestión y Participación.





Ahora en Complejo Cultural del Viejo Mercado. Segundo taller de sensibilización con instituciones que participaron del #mapasocial
Posted by Incluirse on jueves, 29 de octubre de 2015

01 agosto 2015

Una idea, un proyecto de inclusión

IncluiRSE realiza una convocatoria de Proyectos para instituciones de carácter social, dirigida a clubes, asociaciaciones civiles, cooperadoras u otras organizaciones sociales jurídicamente constituidas.

Si forman parte de una organización trabaja en temáticas afines a niñez, adolescencia o familia pueden recibir apoyo en forma de financiamiento y recursos para infraestructura, equipamiento, insumos, capacitación y formación profesional, previa a la evaluación de cada proyecto.

Para ello deben presentar su idea o proyecto a IncluiRSE, el programa de Responsabilidad Social del Centro Comercial e Industrial de Rafaela. Pueden leer en nuestro blog sobre los más  45 proyectos presentados por  más 30  instituciones  locales desde 2010 a la fecha, algunos de ellos están a disposición en  nuestro canal de Youtube.

Si cuentan con una idea que todavía no tiene forma de proyecto pueden comunicarse para recibir orientación y asesoramiento al respecto. IncluiRSE cuenta con un formulario de Proyecto que se puede descargar en el link o  solicitar vía correo electrónico a incluirse@ccirr.org.ar. También pueden  comunicarse telefónicamente al  Centro Comercial e Industrial de Rafaela y a Región al 435071  o 501200.

La  fecha límite de las presentaciones y consultas  es el 31 de Agosto. Se recomienda que se contacten previamente para poder asesorarlos y despejar cualquier inquietud

01 julio 2015

Construyendo lenguajes expresivos a las propuestas didácticas

El Jardín Olga Cossettini presentó a IncluiRSE el proyecto “Construyendo lenguajes expresivos a las propuestas didácticas” a través del cual solicitaban fondos para la compra de cinco computadoras (CPU, teclados, mouse y parlantes).  Las mismas serán destinadas para trabajar con los niñoys y las familias para desarrollar y estimular la capacidad para integrarse y apropiarse progresivamente del mundo cultural a través de los múltiples lenguajes. Esto significa enriquecer y expandir mediante el aprendizaje las experiencias que permiten descubrir, conocer, comprender, explicar e interpretar la realidad, recreándola y transformándola mediante la representación y la creación.

El Jardín de Infantes Nucleado N° 217 “Olga Cossettini” se encuentra emplazado en el barrio Italia de nuestra ciudad y funciona desde el año 1998. En 2007, inauguraron su edificio propio. A la institución asisten niños de  cinco barrios de la ciudad: Italia, Monseñor Zazpe, Asentamiento Norte, Virgen del Rosario, Nuestra Señora de Guadalupe y Plan Mora. Dentro del Jardín funciona también una Copa de Leche. La Provincia les otorga fondos para cubrir los cargos y gastos de limpieza; la asociación cooperadora se hace cargo de los arreglos edilicios y de completar el aporte para la copa de leche. La institución recibe el FAE (que destinan al mantenimiento y seguridad del edificio) y el Fondo Becario del Estado Municipal.
Un dato a tener en cuenta es que a esta institución concurren 271  niños y niñas de entre 4 y 5 años, mayoritariamente de escasos recursos y con limitaciones de acceso a la tecnología; que se encuentran en condiciones de cursar el nivel inicial, por lo que cumple una importante labor educativa y específicamente de integración social, donde se trabaja desde la diversidad y a partir de ella poder abordar al niño desde sus particularidades y desde sus potencialidades.
Los objetivos del proyecto y la población a la cual se dirige se enmarca claramente dentro de los Objetivos  del Programa IncluiRSE orientados a apoyar a Organizaciones de la  Sociedad Civil cuyos principales cometidos sean direccionados  a abordar la problemática de Familia, Educación y Minoridad.  A partir de  los objetivos del proyecto, y los antecedentes de la institución se resaltan  dos grandes dimensiones:  por un lado el abordaje de la problemática de brindar un servicio educativo a niños y niñas de escasos recursos  en un entorno de gran vulnerabilidad social por las características socioeconómicas de las familias a las que pertenecen, y por el otro, la inclusión educativa a través del manejo de las herramientas informáticas   para hacer posible un futuro digno en cada uno de ellos.
Durante la implementación del proyecto la adquisición de las computadoras será aprovechada tanto por alumnos como por docentes y el proyecto busca la continuidad del mismo, generando una conciencia a largo plazo. El jardín genera un espacio  que contendrá varias computadoras con las cuales los niños podrán ser alfabetizados integralmente, pensando la alfabetización integral como un contexto de acción pedagógica transformadora en el que convergen arte, ciencia y nuevas TIC con el fin de promover los procesos cognitivos.
Para garantizar la sustentabilidad y la operatividad del proyecto, se evalúa que, el apoyo a este no supone un incremento de estructura operativa escolar, sino que por el contrario, genera nuevas posibilidades pedagógicas para sus alumnos y docentes disminuyendo la brecha tecnológica educativa, apuntando a un mejor y  mayor aprendizaje. Además, como todos los proyectos aprobados por IncluiRSE, se encuentra preservado de intereses políticos y religiosos.

01 mayo 2015

Proyecto Sala De Estimulación Multisensorial

ALPI Rafaela  (Asociación Lucha contra la Parálisis Infantil)es un Centro de Rehabilitación Integral, reconocido por la Superintendencia de Salud y habilitado para brindar servicios de rehabilitación ambulatoria a personas con diferentes tipos y grados de discapacidad. La organización surgió en nuestro país hace 70 años y está presente en Rafaela desde hace 50 años para enfrentar el flagelo de Poliomielitis (Parálisis Infantil). Si bien  desde hace más de 30 años, Argentina está libre de la enfermedad, por mucho tiempo se siguió trabajando con los pacientes afectados y secuelados. 
Desde la época de la Polio a nuestros días, ALPI ha crecido en todos los aspectos. En la actualidad, las necesidades de los niños son tal vez mayores que cuando la institución fue creada, por eso se sigue trabajando y aportando soluciones concretas en el campo de la rehabilitación infantil.  Entre los servicios brindados se distinguen tratamientos de neuro-rehabilitación a niños con retraso en el desarrollo psicomotor, con discapacidades neuromotrices, sensitivomotoras y múltiples, y adultos con pérdida total o parcial de la visión o hipoacúsicos. Alpi atiende a personas con  obra social pero también a aquellas carentes de sin recursos, previo a un análisis de contexto. La ventaja de esto es que el 50 % de los aportes de las obras sociales retornan al sistema de salud para beneficiar a nuevas personas.
Proyecto
El objetivo del proyecto presentado a finales de 2014  es  Instalar en el edificio de ALPI Rafaela una Sala de Estimulación Multisensorial, para poder disponer de una nueva forma de abordaje en el trabajo de personas con discapacidad que les permita el desarrollo de sus potencialidades a pleno. Se trata de un ámbito con diferentes accesorios tecnológicos que permiten al paciente trabajar en la estimulación y desarrollo de los sentidos, y en la interacción con el medio que lo rodea. Esta interacción permite encender o apagar luces, mover juguetes, generar sonidos, escuchar música, proyectar imágenes, sentir aromas, provocar la vibración del cuerpo, sensaciones vestibulares, sentir la brisa del aire, sentirse dueño de las emociones, del asombro y de la risa. El terapeuta programa los estímulos sensoriales a fin de provocar en el paciente un cambio en la respuesta de su cuerpo frente a una mínima acción provocada por él, y todas estas respuestas de la persona le permiten evaluar el desarrollo de las capacidades funcionales y el avance hacia los objetivos planteados en el tratamiento.

La ampliación  del alcance, el impacto y los resultados de los tratamientos que permiten las nuevas tecnologías es lo que mueve a la institución a proyectar la puesta en marcha de esta nueva Sala de Estimulación Multisensorial. La instalación de esta sala permitirá incorporar nuevas actividades terapéuticas, de carácter lúdico y social, y a su vez constituirá un espacio para realizar tratamientos con tecnología única e inexistente hasta ahora en la ciudad.

Articulación 
La institución es reconocida en nuestra comunidad con medio siglo de trayectoria  prestando sus servicios, pionera en su tipo  ha  sabido y podido adaptarse a los cambios que los avances en la ciencia y la medicina han generado. Sin dudas es una de las pocas instituciones que llega a todo tipo de hogares destacando aquellos con niveles socioeconómicos bajos, integrando  a niños y  a adultos con carencia de  cobertura de obras sociales. Este es uno de los principales factores que nos movilizó desde IncluiRSE a participar en este proyecto. 
El costo total de sala supera  el importe $ 90.000 fijado para el proyecto. Alpi cuenta con diferentes aportantes  particulares que acompañan a la institución. Por su parte IncluiRSE colaboró con $ 30.000 constituyendo un tercio del proyecto y además colaboró  muy especialmente en la vinculación, seguimiento y articulación con la Fundación Acindar , con la cual se ha trabajado conjuntamente, y además,  con la Municipalidad de Rafaela  que ha trabajado en articulación con IncluiRSE en diferentes proyectos. Cada una de las instituciones aportaron partes iguales.
A la fecha la institución ha adquirido la totalidad del equipamiento solicitado, con lo cual la inversión está cubierta en un ciento por ciento. Los compromisos de ALPI luego de la instalación de la Sala serán: Capacitación de los profesionales y puesta en marcha del equipamiento y sala.  Ampliar y mejorar el servicio que ofrece la institución al incorporar en los tratamientos de neurorehabilitación todas las virtudes y utilidades que ofrecen las nuevas tecnologías. Promoverá la inclusión de nuevos pacientes en la institución.  Esto implica no sólo el acceso de personas con cobertura de obra social sino también y muy especialmente aquellas que no cuentan con esta situación.  Presentar  un informe a IncluiRSE en los próximos 6 meses contados a partir de la habilitación e inauguración de la obra. Además, la institución estará lanzando una campaña de padrinazgo para involucrar a diferentes actores de la comunidad.
La envergadura e innovación en cuanto a la incorporación de tecnología al servicio de mejoras en la calidad de vida de las personas, y especialmente de aquellas cuyo acceso sería imposible si no existieran instituciones que las integran, fue el una de las motivaciones que impulsó a IncluiRSE para no sólo a apoyar este proyecto sino a incorporar, involucrar y participar a otras organizaciones como la Fundación Acindar y la Municipalidad de Rafaela.
De esta manera ALPI logra instalar en la ciudad un equipamiento único y hasta ahora inexistente, que también abrirá nuevas posibilidades de tratamientos para las instituciones que interactúan con ALPI. Esto redunda en una mejora de la  calidad de vida de las personas, sus familias y el entorno de los pacientes actuales y futuros, podrían verse  beneficiadas con esta tecnología de neurorehabilitación a través de las mejorías que puedan lograr los mismos. Esta prevista la inauguración de la Sala para mayo del corriente año. 


06 marzo 2015

Reinserción Social para jóvenes con adicciones


La Casa Juan Pablo II, “Asociación Nazareth – Ex Asociación Viaje de Vuelta”,   es una institución  dedicada a la prevención, rehabilitación y reinserción social de personas con problemas de adicción a las drogas y/o alcohol, y  enfermos sociales de HIV.  A finales de 2014 presentaron a IncluirRSEel  proyecto “Taller de Carpinteria”. El mismo consistía en la  solicitud de fondos para la compra de herramientas que posteriormente se utilizarían en el espacio de la carpintería que se encontraban reacondicionando para los internos y asistentes.

La Asociación funciona en Cañada de Goméz desde 1991 y obtuvo su personería en 1993. La Casa Juan Pablo II, su sede en Rafaela, funciona desde 2012.  La situación que aborda  se caracteriza por niños, adolescentes que se encuentran con modalidad de internación en la Casa Juan Pablo II Rafaela, los cuales ingresan a la institución después de un proceso de admisión llevado a cabo en Rafaela, u otras localidades donde se encuentran nuestras casas.
También se encuentran jóvenes y adultos que asisten pero con modalidad de hospital de día. Fundamentalmente las personas que ingresan a la institución para llevar adelante un tratamiento se caracterizan por encontrarse muy deteriorados física y psicológicamente, con una familia disfuncional, poca apropiación de límites, baja autoestima, baja tolerancia a la frustración y con un NO sostenimiento de un proyecto de vida.

Esto genera la necesidad de trabajar de manera integral frente a las diferentes situaciones de la vida y apuntar a la construcción de herramientas que permitan el empoderamiento de su proyecto de vida. De esta manera la Asociación se propuso recuperar el espacio que fuera de la carpintería equipado en la época del  Hogar Francisco Peretti. En este espacio se mantenían máquinas e instalaciones que estuvieron fuera de uso algunos años, luego del adecuado tratamiento se podrían recuperar un valioso espacio para que la institución pueda aprovechar  desde ahora y a futuro.

Articulación Público Privada
De esta manera luego del contacto de la Asociación con la Municipalidad de Rafaela, a través del Subsecretaria de Economía Social y Empleo,  se generó un curso de 90 horas para impartir la enseñanza del oficio de carpintero. La Subsecretaria de Economía Social y Empleo se hizo cargo de los honorarios del docente y envió además a un profesional de electrotecnia para evaluar las instalaciones y recomendar las mejoras para un funcionamiento correcto y seguro. Los elementos que surgieron de esta propuesta, y algunas nuevas herramientas son los que la institución solicitó a IncluiRSE. El costo de la mano de obra para la adecuación del lugar  corre por cuenta de la institución y la donación de algunos de sus voluntarios.

Relevancia del proyecto
IncluiRSE, evaluó y concluyó en  aprobar este proyecto que consiste en colaborar  con un aporte para la compra de herramientas para reemplazar o completar a las existentes en la carpintería de la Casa Juan Pablo II.  Se consideraron los objetivos planteados, alineados a lo que propone  IncluiRSE ya que, la institución se dirige a una población vulnerable, especialmente menores y en una temática, como los son las adicciones, que preocupa a la ciudad y en la cual casi no existen espacios para su tratamiento. Además el involucramiento del sector público y  el compromiso de la misma institución para proseguir el proyecto  dan cuenta de su  sostenibilidad a mediano plazo.  Desde IncluiRSE se aboga por la participación de todos los sectores de la sociedad (las instituciones, el sector público, el sector privado y los ciudadanos) como única vía legitima para comenzar a pensar en la superación de este tipo de problemáticas.